Une stratégie de renforcement des alternatives éducatives pour une éducation de base inclusive 2026-2030 a été adoptée lors  du conseil des ministres du mercredi 17 septembre 2025. Les alternatives éducatives désignent des modèles ou programmes offerts en dehors du système formel, permettant aux jeunes et adultes exclus de l’école d’accéder à une éducation adaptée. Au Bénin, elles concernent en particulier les enfants de 9 à 14 ans, à travers des dispositifs de scolarisation associés ou non à une initiation aux métiers, dispensés en français et/ou en langues nationales.

Cette stratégie s’appuie sur les acquis enregistrés depuis 2016 et entend mettre fin à une offre éducative pyramidale centrée sur le modèle scolaire classique, source d’abandons et d’exclusions. Elle vise une éducation diversifiée et inclusive, conformément à la nouvelle architecture du système éducatif. Celle-ci porte désormais l’éducation de base de 12 à 15 ans, incluant 2 ans de préscolaire, afin de permettre à tous les enfants d’atteindre la classe de Terminale.

La stratégie adoptée ambitionne également de doter le pays d’un dispositif institutionnel efficace pour gérer les alternatives éducatives et faciliter l’intégration des enfants hors de l’école dans le système classique. Elle repose sur l’application effective de la nouvelle architecture éducative, le renforcement du partenariat État-collectivités, l’implication des partenaires techniques et financiers, ainsi que l’adhésion des communautés. Le plan d’action y afférent est évalué à 283.762.241.000 FCFA pour la période 2026-2030.

Augustin HESSOU